En un contexto académico que se vuelve más tecnológico, surgen app que ayudan a la labor docente. Mariuccia Donayre, psicóloga y docente de la Universidad Continental, explica “como la tecnología se convierte en una forma novedosa, sencilla y viable para realizar actividades cotidianas del quehacer psicológico”.
PsicoReg es una app que permite la interacción remota entre el psicólogo y el paciente. Mariuccia menciona que “ya tenemos casi dos años con esta app, que nos ha permitido gestionar y seguir al paciente para su proceso o tratamiento, siempre de forma remota, ágil y desde la comodidad de su hogar”.
Una ventaja de esta tecnología es “que su uso es sencillo, accesible; tiene varias secciones, las mismas que se puede visualizar de forma confidencial entre el paciente y el psicólogo”. Además, la docente señala que “los estudiantes de internado ya procesan información y se van familiarizando con su trabajo, esta es otra ventaja: el estudiante trabaja en equipos y recibe feedback, siempre desde la naturaleza de los casos”.
Mariuccia menciona que “la gestión de pacientes online es enriquecedora, pero no todos los estudiantes tienen acceso, hay que tener cuidado con ello. Solo casos puntuales y precisos, siempre con tutoría de los docentes de psicología”.
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